خدا تنها روزنه امیدی است که هیچگاه بسته نمیشود تنها کسی است که با دهان بسته هم میتوان صدایش کرد با پای شکسته هم میتوان سراغش رفت تنها خریداری است که اجناس شکسته را بهتر بر میدارد تنها کسی است که وقتی همه رفتند میماند وقتی همه پشت کردند آغوش میگشاید وقتی همه تنهایت گذاشتند محرمت میشود و تنها سلطانی است که با بخشیدن آرام میگیرد نه با تنبیه کردن ..
 


 
 
نویسنده : سید سعید بهروز جزین
تاریخ : سه‌شنبه ۱٠ آذر ۱۳٩٤
نظرات

 


برچسب‌ها:
نویسنده : سید سعید بهروز جزین
تاریخ : سه‌شنبه ۱٠ آذر ۱۳٩٤
نظرات

 

دلم یک کلبه می خواهد

درون جنگل پاییز

به دور از رنگ آدم ها،

من و آواز توکاها

من و یک رود

من و یک کلبه ی پر دود

من و چای و ،کتاب حافظ و خیام

به دور از ننگ،به دور از نام،

چه غوغایی،چه بلوایی،

بسان برگ

که از شاخه جدا گردد

درون من پر از شورش،پر از فریاد

درون جنگل پاییز

دلم یک کلبه می خواهد...


برچسب‌ها:
نویسنده : سید سعید بهروز جزین
تاریخ : سه‌شنبه ۱٠ آذر ۱۳٩٤
نظرات


برچسب‌ها:
نویسنده : سید سعید بهروز جزین
تاریخ : یکشنبه ۱٢ مهر ۱۳٩٤
نظرات

نظریه روابط ریاضی آیه بسم‌الله در قرآن

این نظریه عموما به روابط و تناسب‌های ریاضی عدد ۱۹ در آیه بسم الله می پردازد که با توجه به تناسبهای عددی حروف ابجد بسم الله ابتدا توسط رشاد خلیفه مطرح شد و سپس توسط محققان دیگر در قالب نوزده مورد تناسب جمع بندی و مدون گردید.

بسم الله الرحمن الرحیم یا به‌اختصار بسم‌الله، اولین آیه از قرآن، کتاب مقدس مسلمانان است. این آیه در ابتدای همهٔ سوره ها به‌جز سوره توبه آمده است. و چون در سوره نمل ۲ بار آمده، در مجموع ۱۱۴ مرتبه در قرآن تکرار شده‌است.

پیشینه رابطه و نسبت بسم الله با عدد نوزده

پیشینه بیان نسبت بسم الله -یا خود قرآن- با عدد نوزده در قرآن، حدیث و تفسیر (اشاره به حروف نوزده گانه آن):

قرآن

قرآن در آیه ۳۰ سوره مدثر پس از بیان عظمت خود قرآن، منکران آنرا به عذاب جهنم وعده داده و بلافاصله موکلان و ماموران جهنم را ۱۹ عدد توصیف کرده است (علیها تسعة عشر) که از نظر محققان این عدد با تعداد حروف مهمترین آیه قرآن (بسم الله) هماهنگ می باشد و با توجه به بیان عظمت قرآن در قبلش این یک هماهنگی معنادار می باشد که در احادیث و تفاسیر به این مطلب اشاره شده است.

بحارالانوار

در بحارالانوار از قول پیامبر اسلام آمده است:

مَن أرادَ أَنْ یُنجِیَهُ اللّه‌ُ مِنَ الزَّبانیَةِ التِّسعَةِ عَشَرَ فَلْیَقرَأْ بِسمِ اللّهِ الرَّحمنِ الرَّحیمِ فَإنَّها تِسعَةَ عَشَرَ حَرفا لِیَجعَلَ اللّهُ کُلَّ حَرفٍ مِنها جُنَّةً مِن واحدٍ مِنهُم[۱] هر کس می‌خواهد خداوند او را از زبانیه (فرشتگان عذاب) نوزده‌گانه برهاند، بسم اللّه الرحمن الرحیم را قرائت کند زیرا آن نوزده حرف است. تا خداوند هر حرف آن را سپری در مقابل یکی از آن فرشتگان قرار دهد.

مجمع‌البیان

طبرسی در مجمع‌البیان در فصل «بسم الله الرحمن الرحیم» تفسیر سورهٔ فاتحةالکتاب از قول ابن مسعود گفته است:

همه برآنند که خداوند آنها را از شعله‌های سرکش آتشهای نوزده‌گانهٔ دوزخ رهایی بخشد؛ پس بسم اللَّه الرّحمن الرحیم را بسیار بخوانند که آن نیز نوزده حرف است و خداوند هر حرفی از آن را سپر یک شعلهٔ آتش دوزخ قرار می‌دهد.[۲]

الدرالمنثور

سیوطی نیز در الدرالمنثور می‌نویسد:

و أخرج وکیع و الثعلبی عن ابن مسعود قال: من أراد أن ینجیه الله من الزبانیه التسعه عشر فلیقرأ «بسم الله الرحمن الرحیم» لیجعل الله بکل حرف منها جنت من کل واحد.

نظریه روابط ریاضی و تناسب‌های بسم‌الله با عدد نوزده

عبدالله آریک، یکی از تسلیم‌شدگان و از پیروان رشاد خلیفه، مجموعه‌ای از روابط ریاضی را با استفاده از حروف ابجد و ارزش عددی حروف و کلمات در بسم‌الله یافته است.[۳]

ارزش‌های عددی حروف

وی ارزش عددی هریک از حروف و کلمات را مطابق جداول زیر از ابجد استخراج نموده است.

بسم

ردیفعربیارزش ابجدی
۱ ب ۲
۲ س ۶۰
۳ م ۴۰
جمع ۳ ۱۰۲

اللّه

ردیفعربیارزش ابجدی
۴ ا ۱
۵ ل ۳۰
۶ ل ۳۰
۷ ه ۵
جمع ۴ ۶۶

الرحمن

ردیفعربیارزش ابجدی
۸ ا ۱
۹ ل ۳۰
۱۰ ر ۲۰۰
۱۱ ح ۸
۱۲ م ۴۰
۱۳ ن ۵۰
جمع ۶ ۳۲۹

الرحیم

ردیفعربیارزش ابجدی
۱۴ ا ۱
۱۵ ل ۳۰
۱۶ ر ۲۰۰
۱۷ ح ۸
۱۸ ی ۱۰
۱۹ م ۴۰
جمع ۶ ۲۸۹

روابط ریاضی و تناسب‌ها

روابط ریاضی استخراج شده از بسم الله، شامل دو دسته کلی هستند که برخی با استفاده از حروف ابجد و ارزش‌های عددی، و برخی دیگر بدون استفاده از ابجد محاسبه شده‌اند. این روابط در جداول زیر آمده‌اند.

ردیفرابطهمحاسبه
۱ بسم الله الرحمن الرحیم ۱۹ حرف است.  
۲ تعداد دفعات تکرار بسم الله الرحمن الرحیم در قرآن بر ۱۹ بخش‌پذیر است
۱۱۴ = ۱۹×۶
۳ تعداد دفعات تکرار واژه رحمن در قرآن، بدون احتساب دفعات تکرار آن در بسم الله اول سوره‌ها بر ۱۹ بخش‌پذیر است.
۵۷ = ۱۹ × ۳
۴ تعداد دفعات تکرار واژه رحیم در قرآن، بدون احتساب دفعات تکرار آن در بسم الله اول سوره‌ها بر ۱۹ بخش‌پذیر است*. (بخش نقد را ببینید)
۱۱۴ = ۱۹ × ۶
۵ اگر شماره ترتیب هر کلمه را بنویسیم، بعد از هر شماره تعداد حروف آن را بنویسیم، عدد ۱۳۲۴۳۶۴۶ بدست می‌آید که قابل قسمت به ۱۹ است. شماره ترتیب هر کلمه برای تشخیص بهتر توپر نوشته شده است.
۱۳۲۴۳۶۴۶ = ۱۹×۱۹×۳۶۶۸۶
۶ اگر ترتیب کلمات را با شماره آن از آخر بنویسیم باز ضریب ۱۹ دارد
۴۶۳۶۲۴۱۳ = ۱۹×۲۴۴۰۱۲۷
۷ اگر پس از شماره ترتیب هر کلمه تعداد حروف هر کلمه را به اضافه مجموع حروف کلمات قبل از آن بگذاریم باز ضریب ۱۹ دارد
(۰+۳=۳),(۳+۴=۷),(۳+۴+۶=۱۳),(۳+۴+۶+۶=۱۹)

 

۱۳۲۷۳۱۳۴۱۹ = ۱۹×۶۹۸۵۸۶۰۱
۸ اگر شماره ترتیب حروف هرکلمه را با شماره ترتیب حروف کلمه‌های بعد جمع کنیم عددی ۱۲ رقمی بدست می‌آید که باز هم ضریبی از ۱۹ است
۱۲۳ + ۴۵۶۷ + ۸۹۱۰۱۱۱۲۱۳ + ۱۴۱۵۱۶۱۷۱۸۱۹ =۱۵۰۴۲۶۲۸۷۷۲۲ =۱۹ ×۷۹۱۷۱۷۳۰۳۸
۹ اگر شماره ترتیب هر کلمه را پس از شماره ترتیب حروف هر کلمه بگذاریم عدد ۲۳ رقمی بدست می‌آید که باز هم ضریبی از ۱۹ است.
۱۲۳۱۴۵۶۷۲۸۹۱۰۱۱۱۲۱۳۳۱۴۱۵۱۶۱۷۱۸۱۹۴=۱۹ ×۶۴۸۱۳۵۱۲۰۴۷۹ …
۱۰ فاصله بین سوره بدون بسم الله و سوره حاوی دو بسم الله، ۱۹ سوره است  
۱۱ بسم الله اضافی، در آیه ۳۰ از سوره ۲۷ قرار دارد. جمع این دو عدد بر ۱۹ بخش‌پذیر است.
۲۷+۳۰ = ۵۷ = ۱۹×۳
۱۲ اگر شماره آیه بسم الله الرحمن الرحیم که اولین آیه قرآن است بنویسیم و بعد تعداد حروف آن (۱۹) را بنویسم و بعد تعداد حروف هر کلمه را بنویسیم باز ضریبی از ۱۹ است
۱۱۹۳۴۶۶ = ۱۷۴ × ۱۹ * ۱۹ * ۱۹
ردیفرابطه با استفاده از ابجدمحاسبه
۱۳ اگر بجای تعداد حروف هر کلمه جمع ارزش ابجدی آن را پس از شماره ترتیب آن بگذاریم باز قابل قسمت به ۱۹ است
۱۱۰۲۲۶۶۳۳۲۹۴۲۸۹ = ۱۹×۵۸۰۱۴۰۱۷۵۲۳۳۱
۱۴ اگر ارزش ابجدی هر حرف را پس از شماره ترتیب کلمه بگذاریم، باز قابل قسمت به ۱۹ است
۱۲۶۰۴۰۲۱۳۰۳۰۵۳۱۳۰۲۰۰۸۴۰۵۰۴۱۳۰۲۰۰۸۱۰۴۰ = ۱۹× ۶۶۳۳۶۹۵۴۱۲۶۵۹۵۴۲۲۱۰۹۶۸۶۸۶۳۸۴۳۱۶۲۱۶۰
۱۵ اگر پس از شماره ترتیب هر کلمه حاصل جمع تعداد حروف هر کلمه را با مجموع ارزش‌های ابجدی آن کلمه بگذاریم باز ضریب ۱۹ دارد.
(۳+۱۰۲=۱۰۵),(۴+۶۶=۷۰),(۶+۳۲۹=۳۳۵),(۶+۲۸۹=۲۹۵)

 

۱۱۰۵۲۷۰۳۳۳۵۴۲۹۵ = ۱۹×۵۸۱۷۲۱۲۲۸۱۸۰۵
۱۶ اگر پس از شماره ترتیب هر کلمه حاصل جمع ارزش ابجدی هر کلمه را باضافه مجموع ارزش‌های ابجدی قبل از آن بگذاریم باز ضریب ۱۹ دارد
(۱۰۲+۶۶+۳۲۹+۲۸۹=۷۸۶),(۱۰۲+۶۶+۳۲۹=۴۹۷),(۱۰۲+۶۶=۱۶۸)

 

۱۱۰۲۲۱۶۸۳۴۹۷۴۷۸۶ = ۱۹×۵۸۰۱۱۴۱۲۳۶۷۰۹۴
۱۷ اگر تعداد کلمات "بسم الله الرحمن الرحیم" (۴) را اول بنویسیم و تعداد حروف (۱۹) آن را بعد از آن بنویسم و بعد حاصل جمع ارزش ابجدی (۷۸۶) آن را بنویسیم عدد ۶ رقمی بوجود می‌آید که ضریبی از ۱۹ است
۴۱۹۷۸۶ = ۱۹ × ۲۲۰۹۴
۱۸ اگر رقم های رابطه قبل را برعکس بنویسیم ضریب ۱۹ خواهد داشت
۶۸۷۹۱۴ = ۳۶۲۰۶ ×۱۹
۱۹ اگر شماره آیه (بسم الله الرحمن الرحیم) که اولین آیه قرآن است بنویسیم و بعد تعداد حروف آن (۱۹) را بنویسم؛ و بعد تعداد حروف هر کلمه را بنویسیم باز ضریبی از ۱۹ میباشد.
۱۱۹۳۴۶۶ = ۱۷۴ ×۱۹ ×۱۹ ×۱۹

نقدها

نقدها و نظرهای مختلفی از طیف‌های گوناگون بر نوشتار حاضر وارد شده است. از نقدهای کاملاً مذهبی، تا نقدهای کاملاً ریاضی. از فقها و مذهبیون گرفته تا بی‌خدایان. در اینجا برخی از نقدهای وارد شده را بررسی می‌کنیم. این نقدها هم به «شکل» بحث و هم «محتوا»ی آن وارد شده و به دو دسته کلی و موردی قابل تفکیک هستند.

نقدهای کلی

برخی ناقدان با این استدلال که مسلمانان در متن قرآن هیچ‌گاه به کشف تناسب در ساختار لفظی دعوت نشده‌اند و اینکه پیامبر اسلام و امامان شیعه به موضوع تناسب عددی اشاره نکرده‌اند، تفحص و بررسی الفاظ قرآن از این منظر را قابل اعتنا نمی‌دانند.[۴]

برخی نیز گفته‌اند، حتی اگر موضوع روابط ریاضی در «بسم الله» برقرار باشد، دلیلی بر سرایت آن به کل قرآن وجود ندارد. عبارت «بسم الله الرحمن الرحیم»، بنا به قرآن پیش از قرآن وجود داشته و به استناد آیه ۳۰ سوره نملِ قرآن، سلیمان از این عبارت در نامه خود استفاده کرده‌است.[۵]

نقدهای موردی

نقد شمارش کلمات

عمده‌ترین نقدهای موردی، به محاسبات رشاد خلیفه و پیروانش در تعداد تکرار کلمات آیه بسم الله در قرآن وارد شده‌است. پیروان رشاد خلیفه مدعی‌اند کلمات اسم، الله، رحمن و رحیم در قرآن به ترتیب ۱۹، ۲۶۹۸ ، ۵۷ و ۱۱۴ مرتبه تکرار شده‌اند و همگی بر ۱۹ بخش‌پذیرند. .[۶]

حال آنکه از این آمار، فقط ۵۷ صحیح است.

واژه «اسم» در قرآن ۲۲ مرتبه آمده است و اگر منظور ایشان «باسم» باشد ۷ مرتبه تکرار شده است.

برای آنکه آمار «الله» به نصاب مورد نظر برسد، لازم است بالله، تالله، لله و فالله شمارش شود اما «اللهم» در شمار نیاید. .[۷]


واژه «رحیم» نیز ۱۱۵ مرتبه تکرار شده. رشادخلیفه برای رفع این مشکل مدعی شده دوآیه آخر سوره توبه که در وصف کسی جز خداوند (پیامبر اسلام) است و با «رئوف رحیم» ختم می‌شود، جعلی بوده و بعدها توسط یاران پیامبر به قرآن افزوده شده‌است. (مورد چهارم از جدول فوق*) .[۸]

نقد عبدالرحمن لوماکس

عبدالله آریک پس از محاسبات مفصلی که شرح آن گذشت، تحلیلی ارائه کرده و مدعی شده که از نظر آماری، احتمال وقوع برخی از این محاسبات بسیار کم است. برای مثال وی احتمال وقوع بند پنجم از جدول فوق را یک به ۱۸۹۷۵۳ می‌داند.[۳] لوماکس با محاسباتی این ادعا را رد کرده و نشان می‌دهد که احتمال وقوع این بند، یک به ۱۹ است.[۹]

منابع و پانویس

  1.  بحارالأنوار، ج ۸۹، ص ۲۵۸
  2.  بازبینی به تاریخ ۱۹اردیبهشت ماه ۱۳۸۹
  3. عبدالله آریک. «فراتر از احتمالات، پیام خداوند از طریق ریاضیات». وبگاه رسمی تسلیم‌شدگان. بازبینی‌شده در ۱۰ می ۲۰۱۰.
  4.  «رابطه حروف مقطعه قرآن با ریاضیات چیست؟». درگاه پرس‌وجو. بازبینی‌شده در ۲۵ اردیبهشت ۱۳۸۹.
  5. یزدانی، عباس. اعجاز عددی و نظم ریاضی قرآن. . کیهان اندیشه مرداد و شهریور، ش. ۶۷ (۱۳۷۵): ۷۴.
  6.  رشاد خلیفه. «اعجاز ریاضی قرآن، نگاهی دیگر». وبگاه رسمی تسلیم‌شدگان. بازبینی‌شده در ۱۳ ژوئن ۲۰۱۰.
  7.  یزدانی، عباس. اعجاز عددی و نظم ریاضی قرآن. . کیهان اندیشه مرداد و شهریور، ش. ۶۷ (۱۳۷۵): ۶۶.
  8.  رشاد خلیفه. «Tampering With the Word of God». وبگاه رسمی تسلیم‌شدگان. بازبینی‌شده در ۱۳ ژوئن ۲۰۱۰.
  9. عبدالرحمن (دانیل) لوماکس. «۱۹: STUDY PROBLEMS». www.answering-islam.org. بازبینی‌شده در ۱۹ ژوئن ۲۰۱۰.

برچسب‌ها:
نویسنده : سید سعید بهروز جزین
تاریخ : سه‌شنبه ٧ مهر ۱۳٩٤
نظرات

بسم الله الرحمن الرحیم

اللهم صل علی محمد و آل محمد

میلاد اختر تابناک آسمان امامت و ولایت امام هادی علیه السلام مبارکباد

http://uupload.ir/files/gyj9_امام_هادی_ع.jpg


برچسب‌ها:
نویسنده : سید سعید بهروز جزین
تاریخ : دوشنبه ٦ مهر ۱۳٩٤
نظرات

فیلم/ لحظات دلخراش جان دادن حجاج در «فاجعه منا»

 

- بُهتی عجیب، آمیخته با خشمی آتشین، لبریز از اشک و افسوس!

- پیام جهانی رهبر امّت اسلام. پیامی که به همهٔ جوانب موضوع به شایسته‎ترین نحو اشاره داشت و جایگاه امامت و ولایت او را بر جهان اسلام آشکارتر کرد.

- نالهٔ «اللّهمّ عجّل لولیّک الفرج» یک بار دیگر از صمیم قلب! آقا جان بمیرم برای دل محزونت!

 

به تمام مسلمانان دنیا تسلیت می‎گویم


برچسب‌ها:
نویسنده : سید سعید بهروز جزین
تاریخ : دوشنبه ٢٥ خرداد ۱۳٩٤
نظرات

اعجاب انگیزترین ساختمان های دنیا

عجیب ترین ساختمان های دنیا

معرفی عجیب ترین ساختمان های دنیا

خانه‌ی ماشینی آقای فوقل­قایتر!

عجیب ترین ساختمان های دنیا

این خانه‌ی عجیب و غریب متعلق به یک طراح آلمانی به نام مارکوس فوقل­قایتر است و در حومه‌ی شهر سالزبورگ ساخته یا بهتر است بگوییم، پارک شده است. خانه‌ی آقای فوقل­قایتر علیرغم نمای خارجی فانتزی و تا حدی خنده‌دار، از یک طراحی داخلی مدرن و کاملاً اصولی برخوردار است.

 ساختمانی به شکل سبد

عجیب ترین ساختمان های دنیا
علیرغم اینکه در ایالت اوهایو اثر زیادی از معماری انتزاعی و مفهومی و یا کلاً هر چیز جالب دیگری دیده نمی‌شود، در کمال تعجب دفتر مرکزی شرکت تولید سبد لانگ­برگر در نیوآرک اوهایو، خود به شکل یک سبد غول‌آسا ساخته شده است که دیدن آن برای گردشگران باذوق خالی از لطف نیست.

خانه‌ی صخره‌ای

عجیب ترین ساختمان های دنیا
خانه‌ی صخره‌ای دقیقاً همان چیزی است که با شنیدن اسمش به ذهن خطور می‌کند. این خانه که با تراشیدن یک صخره‌ی سنگی یکپارچه ساخته شده است، یکی از تأثیرگذارترین جاذبه‌های گردشگری پرتقال است و همیشه موردتوجه رسانه‌ها قرار دارد.

 WonderWorks (واندر وُرکز)

عجیب ترین ساختمان های دنیا
ساختمان واندر ورکز به معنای لفظی کارهای شگفت‌انگیز، یک مرکز تفریحی با محوریت برگزاری نمایشگاه‌های علمی است. گردانندگان این مرکز شعار (اجازه بدهید تخیلتان خارج از محدوده عمل کند) را برای معرفی خود برگزیده‌اند که با توجه به طراحی بسیار جالب و حیرت‌انگیز ساختمان واندر ورکز می‌توان ادعای آن‌ها را به‌راحتی پذیرفت.

 Atomium (اَتومیوم)

عجیب ترین ساختمان های دنیا
این ساختمان در سال 1958 توسط مهندس موتزارت برای نمایشگاه بین‌المللی بروکسل طراحی شد و دو برادر معمار به نام‌های آندره و ژان پولاک ساخت آن را به عهده گرفتند. اَتومیوم اعجاب‌انگیزترین ساختمان در تمام اروپا محسوب می‌شود. سازندگان اَتومیوم شعار (از رؤیاپردازی برای داشتن آینده بهتر در ابعاد انسانی نهراسید) را سرلوحه‌ی کار خود قرار داده بودند و نتیجه کار آن‌ها هنوز هم برای افراد زیادی الهام‌بخش است.

خانه‌ای به شکل توپ گلف

عجیب ترین ساختمان های دنیا
در محلی بین صحرای وسیع کالیفرنیا و اولین نشانه‌های تمدن در آریزونای شمالی، یک خانه‌ی کاملاً غیرمعمول به چشم می‌خورد. این خانه که در شهر یوکای آریزونا واقع‌شده ابتدا به‌عنوان یک راهنمای توریستی ساخته شد ولی تدریجاً به دلیل طراحی مشابه توپ گلف، خود به یک مرکز جذب توریست تبدیل شده است.

هتل ریوگ­یانگ

عجیب ترین ساختمان های دنیا
این ساختمان که در سال 2008 توسط نشریه‌ی اسکویر به‌عنوان بدترین ساخته‌ی دست انسان در تاریخ معرفی شد، یک هتل 105 طبقه است که ساخت آن بیشتر از 20 سال پیش متوقف شد و پای هیچ مسافری به آن نرسید. ناگفته نماند که هتل ریوگ­یانگ در کره‌ی شمالی واقع شده است.

 Le Palais Idéal (لو پاله ایدیال)

عجیب ترین ساختمان های دنیا
از لو پاله ایدیال به معنای کاخ آرمانی، همیشه به‌عنوان تحسین‌برانگیزترین نماد سادگی در هنر معماری یاد می‌شود. کاخ آرمانی توسط مردی به نام فردیناند چوا و در مدت 33 سال ساخته شده است . او که یک پستچی معمولی بود، این ساختمان را فقط به کمک دست و با استفاده از سنگ و مصالح ساختمانی طبیعی در روستای اوتخیوه فرانسه بنا کرد.

ساختمان اپرای والنسیا

عجیب ترین ساختمان های دنیا

این ساختمان که در شهر والنسیای اسپانیا بنا شده، همیشه به خاطر شکل غیرمعمولش موردتوجه قرار می‌گیرد. ظاهری این ساختمان مشابه یک کلاه‌خود است که این مسئله به‌صورت همزمان، گردشگران علاقه‌مند به هنر و معماری را به خود جذب می‌کند.

خانه‌ی خیال

عجیب ترین ساختمان های دنیا

خانه‌ی خیال در اسپانیا واقع شده است و ظاهر آن داستان‌های کودکانه را خاطر بیننده می‌آورد. این خانه درواقع یک موزه و نمایشگاه برای ساخته‌ها و اموال شخصی آنتونی گائودی به شمار می‌آید.

 خانه‌ای به شکل لوکوموتیو

عجیب ترین ساختمان های دنیا

این خانه که شکل یک لوکوموتیو بخار با ظاهری غیرعادی را دارد، در سال 2006 توسط یکی از اعضاء آکادمی علوم غیرطبیعی آمریکا ساخته شده است و هرساله در مناسبت‌هایی خاص مثل جشنواره‌ی مردِ سوزان به نمایش گذاشته می‌شود. البته گاهی اوقات می‌توان آن را در حال تردد در اطراف کالیفرنیا مشاهده کرد.

خانه‌ی هابیت‌

عجیب ترین ساختمان های دنیا

این خانه توسط یک خانواده‌ی ولزی که از علاقه‌مندان کتاب‌های فانتزی- تخیلی جی آر تالکین و به‌خصوص ارباب حلقه‌ها هستند و به‌افتخار محبوب‌ترین شخصیت‌های این مجموعه کتاب یعنی هابیت‌ها ساخته شده است.

خانه رقصان یا فِرِد و جینجر

عجیب ترین ساختمان های دنیا

خانه رقصان یکی از زیباترین ساخته‌های اشتراکی دو معمار نامدار، ولادو میلانیچ و فرانگ گری محسوب می‌شود. شکل ظاهری این خانه به‌نوعی تداعی‌گر دو زوج در حال رقص است و در ابتدا به‌منظور گرامیداشت فرد آستر و جینجر راجرز (هنرپیشه‌های محبوب دهه‌ی 40 و 50) 
توسط سازندگانش خانه‌ی فرد و جین جر نامیده شد.

کتابخانه‌ی عمومی کانزاس سیتی

عجیب ترین ساختمان های دنیا

به عقیده ساکنان محلی این ساختمان بهترین کتابخانه‌ی دنیا است. البته این مسئله بی‌دلیل نیست زیرا از اولین مراحل طراحی نظرات و طرح‌های پیشنهادی شهروندان موردتوجه قرار گرفت. تا چندی پیش علیرغم ترافیک زیاد، پارک خودرو روبروی این ساختمان به‌هیچ‌وجه مجاز نبود تا تأثیر نمای خاص آن برای جذب مردم به کتابخانه کاهش پیدا نکند و اهمیت کتاب خواندن به ساکنان محلی یادآوری شود.

خانه‌ی مواج

عجیب ترین ساختمان های دنیا

ساخت خانه‌ی مواج در سال 2003 آغاز شد و حدود یازده ماه به طول انجامید. سازنده‌ی لهستانی این خانه، در طراحی آن از آثار و عکس‌های هنری یان مارسین شانسر و پر دالبرگ الهام گرفته است.


برچسب‌ها:
نویسنده : سید سعید بهروز جزین
تاریخ : چهارشنبه ٢٠ خرداد ۱۳٩٤
نظرات

سوالات چهارگزینه ای وصیت نامه حضرت امام خمینی (ره)

)  این وصیت امام (ره) خطاب به چه کسانی است؟

«به جای طرفداری از منافقان و ستمگران و سرمایهداران و محتکران بیانصاف از خدا بیخبر، طرفدار مظلومان و ستمدیدگان و محرومان باشید و به جای گروههای آشوبگر و تروریستهای مفسد و طرفداری غیرمستقیم از آنان، توجهی به ترورشدگان-  از روحانیون مظلوم تا خدمتگزاران متعهد مظلوم - داشته باشید.»

 الف)   معترضان                         ب)  اشکال تراشان                     ج)  ضد انقلاب                           د)   اغتشاشگران

  5) این بخش از وصیتنامه امام (ره) را تکمیل کنید: «آنان را که خداوند... فرموده، نور چشم میخوانید و در کنار بازیگرانی که فاجعه ... را بر پا کردند و جوانان بیگناه را با ضرب و شتم کوبیدند، نشسته و تماشاگر معرکه میشوید.»

 الف)   مهدورالدم- 14 اسفند                       ب)  فتنه گر- 7 تیر

 ج)  منافق- 8 شهریور                                    د)   مشرکین – 17 شهریور

6) ادیان آسمانی و دانشمندان و عقلا با کدام معنای آزادی که بعضی روشنفکران حرفهای میگویند، مخالفند؟

 الف)  آزادی عقیده                                       ب)  آزادی بیان

 ج)  آزادی منکرات و فحشا                           د)   آزادی مطبوعات

7) نتیجه این بیان اشتباه که انبیا و اولیا به معنویات کار داشتند و از حکومت و سررشتهداری دنیایی احراز میکردند، چیست؟

 الف)   کاهش معنویت در بین مردم                                   ب)  تشکیل حکومتهای منحرف

ج)  عدم رشد اقتصادی کشورها                     د)   تباهی ملتهای اسلامی و باز کردن راه برای استعمارگران

 8) وصیت ویژه حضرت امام (ره) برای «کنار نکشیدن و بیتفاوت نبودن در مسائل جامعه خصوصاً انتخابات ریاستجمهوری و وکلای مجلس» خطاب به کیست؟

 الف)  دانشگاهیان                         ب)  مردم                                 ج)  بازاریان                                 د)   جامعه محترم روحانیت و مراجع عظام

9)   از منظر امام (ره) چه کسانی در عصر حاضر بهتر از ملت حجاز در عهد رسول الله (ص) و کوفه و عراق در عهد امیرالمومنین(ع) و حسین بن علی (ع) میباشند؟

 الف)  مسلمانان                          ب)  انقلابیون                             ج)  ملت ایران                            د)  مردم عراق

 10) خودخواهی و فرصتطلبی و انحصار جویی به چه کسانی مجال نمیدهد که مصالح کشور و ملت خود را در نظر بگیرند و بین آزادی و استقلال در جمهوری اسلامی با رژیم ستمگر سابق مقایسه نکنند؟

 الف)   مخالفان نظام                                    ب)  منتقدان

 ج)  نویسندگان به اصطلاح روشنفکر                                   د)   اشکا ل تراشان

  11) اعضای کدام نهاد باید تحت تأثیر هیچ قدرتی واقع نشوند و از قوانینی مخالف با شرع مطهر و قانون اساسی بدون هیچ ملاحظه جلوگیری نمایند؟

 الف)   اعضای مجلس شورای اسلامی              ب)  اعضای شورای نگهبان ج)  مسئولان قوه قضاییه                         د)   اعضای مجمع تشخیص مصلحت نظام

  12) این جمله از وصیتنامه امام (ره) را تکمیل کنید: «کشتن عدهای که ... هستند و قیام بر ضد اسلام و جمهوری اسلامی میکنند، شما را به فریاد درآورده و با کسانی که به صراحت اسلام را محکوم میکنند و بر ضد آن... یا قیام با قلم و زبان- که اسفناکتر از قیام مسلحانه است - نمودهاند پیوند میکنید و دست برادری میدهید؟»

 الف)  ضد انقلاب- خرابکاری                         ب)  مخالف- آشوب

 ج)  مفسد فیالارض- قیام مسلحانه                                 د)  معترض- قانون شکنی

  13) اگر مردم و جوانان حزب اللهی برای مقابله با آزادیهای مخرب، به دستگاههای مربوطه رجوع کرده و آنان کوتاهی کردند، چه واکنشی باید از خود نشان دهند؟

 الف)   سکوت کنند                                      ب)  خودشان مکلف به جلوگیری هستند

 ج)  تکلیفی ندارند                                         د)   دوباره رجوع کنند

14) از نقشههای شیطانی قدرتهای بزرگ استعمارگر که در ایران از زمان رضاخان اوج گرفت و در زمان محمدرضا با روشهای مختلف پیگیری شد، چه بود؟

 الف)   به انزواکشاندن روحانیت                       ب)  ترویج مواد مخدر

 ج)  دیکتاتوری                                              د)  بی توجهی به قانون

 15- از نگاه امام راحل(ره) در نیم قرن اخیر، آنچه به ایران و اسلام ، ضربه­ مهلک زده است ، قسمت عمده اش از .............. بوده است.

  الف) بیگانگان                             ب) هنرمندان             ج) دانشگاه ها                             د)سیاستمداران

16- از نظر امام(ره) کدامیک از نقشه های شیطانی قدرت های استعماری از زمان رضاخان اوج گرفت؟

    الف) به انزوا کشیدن روحانیت                                     ب) جدایی میان دولت و ملت      

  ج) ایجاد عداوت میان دانشگاهیان و روحانیان                                          د) ب و ج

17- رمز بقای انقلاب اسلامی از دیدگاه امام(ره) چیست؟

     الف) انگیزه الهی و مقصد عالی حکومت اسلامی                            ب) اجتماع ملت در سراسر کشور با وحدت کلمه

 ج) نهراسیدن از تهدیدات پوشالی دشمن                                        د) الف و ب

18- امام راحل ،کدام کشور را تروریست بالذات می داند؟

  الف)اسرائیل                              ب)امریکا                

   ج)انگلیس                                                  د)هر سه مورد

19- امام(ره) علت واماندگی و رسوایی امریکا و همه­ دولتهای سرسپرده اش در مقابل ملت غیور ایران و کشور حضرت بقیهالله(عج) را چه میداند؟

  الف)مددهای غیبی حضرت باریتعالی (جلت عظمته) که ملت­ها را به ویژه ملت ایران اسلامی را بیدار نمود.

  ب) نوآوری و خلاقیت جوانان غیور ایرانی و به کارگیری مبتکرانه شیوه های جنگی    

  ج) وحدت و یکپارچگی ملت ایران               

د)پشتیبانی غرورآفرین مردم از جبهه های جنگ

20- از بزرگترین عنایات حق تعالی بر جمهوری اسلامی ایران در دیدگاه امام (ره) ...................... است؟

  الف) حکومت عدل الهی                                        ب)چنگ زدن به ریسمان محکم الهی

  ج)نماز جمعه                                     د) همه موارد

21- امام(ره) کدام یک از موارد زیر را تحفه­ الهی می دانند که از آن غافل بودهایم؟

  الف)جنگ                                                                  ب)تحریم اقتصادی    

  ج) اخراج کارشناسان خارجی                          د)همه موارد

22- امام(ره) در وصیت خود به ملت شریف ایران، حجم تحمل زحمت ها و رنج ها و فداکاری ها و جان نثاریها و محرومیت ها را مناسب با چه می داند؟

  الف) حجم بزرگی مقصود                                                               ب) ارزشمندی و علو رتبه آن(مقصود)

   ج) دستاوردهای حاصله و شیرینی های آن دستاوردها                     د) الف و ب

23- امام(ره) در چه صورت دست خدا را به همراه ملت ایران می داند؟

  الف) «ملت» در خدمت او (خدا)  باشند و برای ترقی و تعالی کشور به روح تعاون

ادامه دهند                   ب) جان فشانی برای انقلاب                           ج) اجرای واجبات الهی                  د) امر به معروف و نهی از منکر

24- امام(ره) بهترین راه برای عقب نگه داشتن و عادت کردن کشورهای تحت سلطه که توسط ابرقدرت ها استفاده می شود را چه می داند؟

  الف) منحرف کردن جوانان از فرهنگ و ادب و ارزش های خودی و کشاندن آن ها به سوی شرق و غرب و انتخاب دولتمردان از بین آن ها     

  ب) حمله و تهاجم نظامی                                ج) تهدیدات نظامی                      د) همه­ موارد

25- توصیه­ امام(ره) به نسل حاضر و آینده و دانشگاهیان و جوانان چیست؟

  الف) پیوند دوستی و تفاهم با روحانیون و طلاب علوم اسلامی              ب) تفاهم با گروههای مختلف

ج) شرکت در انتخابات حوزه و دانشگاه                                            د) تلاش در اتحاد

26- به توصیه حضرت امام(ره) ملت های مسلمان برای رسیدن به هدف که پیاده کردن احکام اسلام است چه باید بکنند؟

  الف) منتظر کمک بمانند                  ب)با هم متحد شوند                   ج) بی تفاوت باشند                       د) خودشان باید قیام کنند

27- به فرموده­ حضرت امام(ره) یکی از گناهان بزرگ نابخشودنی:

  الف) انحراف نسل جوان از فرهنگ و ادب و ارزش های خودی است    

  ب) وابستگی به شرق و غرب است        ج) عقب ماندگی علمی است          د)مسامحه در امر مسلمین است

28- طبق نظر حضرت امام(ره) خیر دنیا و آخرت مسؤولان در چیست؟

  الف) ساخت و ساز جامعه                              ب)خودکفایی در صنایع

  ج) در رسیدگی به حال محرومان جامعه            د) در ارتباط نزدیک با مردم

29- وصیت امام(ره) به نمایندگان مجلس در ارتباط با عناصر منحرفی که به وسیله بازی سیاسی وکالت خود را به مردم تحمیل نمودند چیست؟

  الف) با آنها برخورد کنند                              ب) آنها را به مردم معرفی نمایند

   ج) اعتبار نامه­ آنان را رد کنند                     د) بی تفاوت باشند

30- حضرت امام(ره)  در وصیت خود به حوزه های علمیه، خطرناک ترین برنامه­ دشمنان برای اسلام و حوزه های علمیه را چه چیزی معرفی می کند؟

  الف) نداشتن برنامه در حوزه ها                             ب)نفوذ افراد منحرف و تبهکار در حوزه ها            

   ج) عدم نظم در حوزه ها                                     د) همه­ موارد

31- حضرت امام(ره) در وصیت به وزرا می فرماید: اگر روزی از پشتیبانی ملت محروم شوید چه اتفاقی می افتد؟

  الف) دشمنان پیروز می شوند                        ب) اسلام به خطر می افتد

  ج) شما کنار گذاشته می شوید                       د) الف و ج صحیح است

32- با توجه به تأثیر تبلیغات، مسأله­­ تبلیغ به عهده­ چه گروهی است؟ 

  الف) وزارت ارشاد                        ب) دانشمندان و نویسندگان           ج) گویندگان و هنرمندان                           د) همه موارد

33- کج فهمان بی اطلاع از اسلام با تمسک به چه چیزی اسلام را موافق با مکتبهای انحرافی مارکس و امثال او معرفی می کنند؟

  الف) آیات قرآن                          ب) روش حکومتی پیامبر(ص)         ج) فقرات نهج البلاغه                               د) الف و ج صحیح است

34- حضرت امام(ره)  چه چیزی را به عنوان افتخارات ما بیان فرموده است؟  

  الف) قرآن                                     ب) نهج البلاغه                         ج) صحیفه­ فاطمیه                                       د) همه­ موارد        

35- این جمله را کامل کنید:  ما مفتخریم که می خواهیم ................ و ...................... را بیان کنیم.

  الف) احکام اسلام و شریعت          ب) فقه و اصول                          ج) مقاصد قرآن و سنت                                 د) ب و ج

36- از نظر امام(ره) نماز جمعه و جماعت بیانگر کدام وجه نماز است؟ 

   الف) وجه اجتماعی                      ب) وجه فطری                             ج) وجه فردی                              د) وجه سیاسی

37- به فرمایش حضرت امام(ره) حفظ اسلام.................. است. 

  الف) در رأس تمام واجبات               ب) وظیفه­ دولتمردان               ج)وظیفه­ آحاد ملت                    د) وظیفه­ دولت های اسلامی

38-به فرموده امام(ره) مساله کربلا در راس مسائل .......................... است؟

  الف)  فرهنگی                            ب) سیاسی                                  ج) اعتقادی                                   د) اجتماعی

39- این  جمله­ را تکمیل نمایید:  باید ملت غارت شده بداند که در نیم قرن اخیر آن چه به ایران و اسلام ضربه مهلک زده است قسمت عمده اش از .......................... بوده است

  الف) احزاب                                ب) روشنفکران                           ج) دانشگاه ها                             د) مراکز نظامی وابسته به امپریالیسم

40- کوشش برای رفاه طبقات محروم، وصیت امام(ره) به کدام قشر میباشد؟                      

  الف) دولت                                 ب) مجلس                                  ج) رئیس جمهور                          د) همه موارد

41- امام(ره) عبارت زیر را خطاب به چه کسانی بیان کرده است؟

«با خدای خود یک شب خلوت کنید و اگر به خداوند عقیده ندارید با وجدان خود خلوت کنید  و انگیزه باطنی خود را که بسیار می شود خود انسان ها از آن بی خبرند را بررسی کنید. ببینید با کدام معیار و با چه انصاف خون این جوانان قلم شده را در جبهه ها و در شهرها نادیده میگیرید؟

  الف) گروه های سلطنت طلب                           ب) نویسندگان و روشنفکران                        ج) گروه های مارکسیست                              د) الف و ج

42- کدامیک از موارد زیر به قرآن صاعد معروف است؟

  الف) مناجات شعبانیه                   ب) دعای عرفات                           ج) ادعیه وارده                                           د) صحیفه سجادیه

43-  با توجه به وصیتنامه­ حضرت امام(ره) جمله­ زیر را کامل کنید.

شما مسلمانان پایبند به ارزش های اسلامی می بینید که .................... برکات خود را نشان می دهد و مغزهای متفکر بومی به کار افتاده و به سوی خودکفایی پیشروی می کند.

  الف) جدایی و انقطاع از شرق و غرب               ب) مجاهدت های خالصانه

ج) اتکال به حول قوه الهی                               د) صبر و استقامت

44- به فرموده امام راحل «این جنگ وتحریم اقتصادی و اخراج کارشناسان خارجی ....................... بوده که ما از آن غافل بودیم.»

  الف) تحفه ای الهی                       ب) توطئه ای پیچیده   ج) حادثه ای شگفت انگیز             د) فرصتی مغتنم

45- این جمله امام(ره) را تکمیل کنید: استعمارگران به قدری ما را از پیشرفتهای شیطانی شان ترسانده اند که ..................................

الف) جرأت دست زدن به هیچ ابتکاری را نداریم 

ب) اعتماد به نفس خویش را از کف دادهایم

 ج) همواره احساس حقارت می کنیم    

  د) شهامت ورود به عرصه های علمی را از دست داده ایم

 

- امام خمینی(ره) استقلال کشور را در کدام یک از رویکردهای زیر میدانستند؟

  الف) از خودگذشتگی مسلمانان                      ب) توجه به تعالیم اسلام

  ج) امر به معروف و نهی از منکر                     د) پیروزی مسلمانان بر کافران

47- زنده نگه داشتن حماسه عاشورا عامل کدامیک از موارد ذیل است؟   

  الف) امر به معروف و نهی از منکر                                  ب) وحدت مسلمانان  

  ج) برپا داشتن نماز                                      د) جاودانگی حماسه عاشورا

48- امام خمینی(ره) عوامل مهم رویکرد به استقلال را چه میدانستند؟  

  الف) خودباوری و احساس شخصیت                 ب) بی نیازی از دیگران 

  ج) مستقل زندگی کردن                                د) هر سه مورد

49- به نظر امام خمینی(ره) کدام عامل، انسان را به مقام انسانیت می رساند؟   

  الف) شجاعت و آگاهی                  ب) تهذیب نفس

  ج) علم                                     د) تهذیب نفس و علم

50- امام(ره) در زمینه استقلال اقتصادی و فکری با کدام گزینه مخالف بود؟ 

   الف) با علوم و مظاهر تمدن               ب) با تربیت و فرهنگ استعماری               ج) غربزدگان                                   د) فساد و ثروت اندوزی

51- از نظر امام(ره) بزرگترین جهاد معنوی چیست؟ 

   الف) خدمت به خلق                      ب) نابودی مستکبران                                  ج) جهاد                                          د) پرداخت زکات

52- عوامل اصلی که در پیروزی مستضعفان نقش دارند، چیست؟  

  الف) اتحاد، انسجام                     ب) یگانگی و یکرنگی                    ج) سازش ناپذیری در برابر استکبار              د) همه موارد

53- امام(ره) ، کدام گروه را حزب جهانی لقب داد؟

  الف) مستضعفان                           ب) مسلمانان                             ج) حزب ا...                                                د) متدینین

54- امام(ره) معتقد بودند که ترقی مملکت به چه ارکانی در کشور بستگی دارد؟  

  الف) آموزش و پرورش                 ب) دولت                                  ج) دانشگاه                                                  د) الف و ج

55- امام(ره) همواره می فرمودند با چه تمدنی مخالف هستند؟ 

  الف) تمدن وارداتی                      ب) تمدن استعماری                     ج) تمدن صادراتی                                        د) تمدن شرقی

56- به فرموده­ امام(ره) کسی که دین را از سیاست جدا بداند چه کسی را تکذیب کرده است؟  

  الف) خدا      ب) رسول                            ج) ائمه                       د)هر سه مورد

57- حضرت امام(ره) معتقد بودند که هیچ موضوعی به اندازه­ چه موضوعی مورد عنایت پروردگار متعال نیست؟    

  الف) ولایت          ب) عبادت                         ج) شجاعت                  د) گزینه ب و ج

58- وصیت سیاسی الهی حضرت امام(ره) به چه عنوانی معروف است؟

  الف) منشور انقلاب                      ب) صحیفه استقلال                      ج) صحیفه انقلاب                        د) هرسه مورد

59- امام خمینی(ره) به طلاب نصیحت می کردند که اگر یک قدم به سوی............. برمی دارید دو قدم به سوی .......... بردارید.

  الف) عبادت- تذهیب نفس                            ب)کمک به خلق- علم                   ج) تربیت- تذهیب                                       د) علم- تهذیب نفس

60- امام(ره) در وصیتنامه خود فرموده اند از بالاترین و والاترین حوزه هایی که لازم است به طور همگانی مورد تعلیم و تعلم قرار گیرد ........... است؟

  الف) علوم معنوی اسلامی              ب) علم اخلاق             ج)تهذیب نفس                            د) هر سه مورد

61- مصداق حدیث ثقلین چه کسانی هستند؟ 

  الف) حضرت علی(ع)- قرآن                           ب) قرآن – حضرت فاطمه(س)

  ج) قرآن و اهل بیت                                     د) قرآن- نهج البلاغه

62- حضرت امام(ره) در وصیتنامه­ سیاسی، الهی، چه کسانی را اولیاء نعم همه معرفی کردند؟ 

  الف) مردم                     ب) فرهنگیان           ج) محرومان و ستمدیدگان             د) روشنفکران

63- حضرت امام(ره) وحدت واقعی را نشان چه می دانستند؟   

  الف) میان مردم          ب) میان کشور             ج) الف و ب                               د) نفوذ دین در افراد

64- حضرت امام خمینی(ره) در آغاز  وصیتنامه خود چه چیزی را خاطرنشان می کنند؟

  الف) امید به این انقلاب و بقای دستاوردهای آن                    ب)پایبند بودن به اهداف آن

   ج) حفظ ارزش های انقلاب تحت لوای اسلام                     د) دوری و اجتناب از تجمل گرایی

65- به فرموده حضرت امام(ره) آزادی تا کدام مرحله می تواند پیش رود؟    

   الف) توطئه                                                ب) انتقاد                   ج) پرده داری و قانون گرایی           د) نوشتن هر چه می خواهیم

66- به نظر امام (ره) مقصد اصلی ما کدام است؟          

  الف) ملت ما هستند                     ب)آزادی شرعی است                   ج) ولایت فقیه است                    د) مکتب ما است

67- به توصیه امام(ره) ، اگر در بین اساتید ، کسی پیدا شود که بخواهد انحراف ایجاد کند اول باید او را ارشاد نمود و اگر ارشاد نشد چه باید کرد؟

  الف) باید کلاس او نروند               ب) باید او را از خود طرد کنند    

  ج) باید بی اهمیت باشند               د) باید او را از کلاس خود طرد کنند

68- وصیت حضرت امام(ره) به قضات چیست؟

  الف) توجه به خطر عظیم قضات که به غیر حق داشته باشند.               ب) این مقام به غیر اهلش سپرده نشود     

  ج) کسانی که اهل هستند از تصدی این امر سرباز نزنند.                د) هر سه مورد

69- حضرت امام(ره) در مورد انتخاب استانداران به وزرا چه توصیه میکنند(افرادی را انتخاب کنید که..................... باشند)

  الف) اشخاص لایق و متدین           ب)اشخاص متعهد و عاقل             ج) اشخاص متعهد و عاقل و سازگار با مردم                   د)الف و ج

70- حضرت امام(ره) به مجلس و شورای نگهبان، دولت و رئیس جمهور وصیت می کند که در مقابل احکام اسلام چگونه باشند؟

  الف) خاضع باشند                        ب) تحت تأثیر تبلیغات ، تصمیم گیری نکنند

  ج) به همه­ اسلام عمل کنند          د) با توجه به مقتضیات زمان ، تصمیم بگیرند

71- از نگاه امام(ره) بالاترین و والاترین مبحثی که باید در حوزه های علمیه به آن پرداخته شود چیست؟

  الف) فلسفه                     ب) فقه                  ج) اخلاق      د) علوم جدید

72- بر اساس نظر امام(ره) تبلیغات، مقالات، سخنرانیها و کتب و مجلات بر خلاف اسلام و عفت عمومی و مصالح کشور ...............................

  الف) حرام است          ب) جایز نیست            ج) اشکال دارد             د) خلاف قانون است

73- مخاطبان وصیتنامه سیاسی، الهی امام (ره) کدامیک از گروه های ذیل می باشند؟

  الف) شیعیان جهان       ب) ملت ایران   ج) ملل اسلامی     د) همه­ ملل و مذاهب و مظلومان جهان

74- پس از شهادت حضرت علی(ع) خودخواهان و طاغوتیان در مورد قرآن چه کردند؟

  الف) قرآن را وسیله ای کردند برای حکومت های ضدقرآنی                                 ب) مفسران حقیقی قرآن را با توطئه های مختلف عقب زدند

  ج) با قرآن در حقیقت قرآن را، از صحنه خارج کردند                                         د) همه­ موارد

75- خودخواهان و طاغوتیان پس از شهادت حضرت علی(ع) با خط بطلان کشیدن بر حکومت عدل الهی چه چیزی را پایه گذاری کردند؟

  الف) منزوی شدن مستضعفان و محرومان                                         ب) به حکومت رسیدن ظالمان در طول ادامه تاریخ

  ج) کم رنگ شدن ایمان و یقین مردم به خدا                     د) انحراف از دین خدا و کتاب و سنت الهی

76- بنا به گفتۀ حضرت امام(ره) بزرگترین نسخه­ نجات دهنده­ بشر از تمام قیود دست و پا گیر چیست؟

  الف) ادعیه­ حیات بخش ائمه(ع)                  ب) قرآن کریم              ج) نهج البلاغه                                             د) صحیفه­ سجادیه

77- حضرت امام(ره) چه آموزشی را برای دفاع از اسلام و کشورهای اسلامی از واجبات مهم دانسته اند؟

  الف) آموزش های علمی                ب) آموزش نظامی                        ج) سیاستمداری                                          د) فراگیری تکنولوژی روز

78- در خصوص وضعیت افراد حضرت امام (ره) چه میگویند؟  

   الف) میزان حال فعل افراد است                    ب)میزان عملکرد گذشته افراد است

  ج)میزان عملکرد افراد است                             د)هیچکدام

79- بنا به وصیت حضرت امام(ره) چه چیزی در رأس همه واجبات است؟

  الف) نماز جمعه           ب) حفظ اسلام            ج) حفظ انقلاب            د) هیچکدام

80- کدام یک از موارد زیر از موانع و خطراتی است که انقلاب را تهدید می کند؟

  الف) تبلیغات دامنه دار دشمن                                       ب) به انزوا کشیدن روحانیت

  ج) بیگانه نمودن کشورهای استعمارزده از خویش              د) همه­ موارد

81- نقطه­ مقابل رمز پیروزی و بقای انقلاب چیست؟

  الف) دخالت بیگانگان در امور کشور                  ب) تهاجم فرهنگی و نظامی دشمنان داخلی و خارجی

 ج) فراموشی هدف و تفرقه و اختلاف                 د)عمل نکردن به دستورات اسلام

82- تبلیغات دشمنان به صورت موذیانه و شیطنت آمیز در چه کسانی تأثیر گذاشته است؟

  الف) دانشجویان و قشر محصل                                      ب) نیروی نظامی کشور

   ج) بعضی از روحانیونم و متدینان بی خبر از اسلا م           د) همه­ موارد

83- پیغمبر اسلام(ص) با چه انگیزه ای تشکیل حکومت داد؟

  الف) با انگیزه­ جانشین کردن حضرت علی(ع) بعد از خود                                    ب) با انگیزه­ بسط عدالت اجتماعی

  ج) با انگیزه­ گسترش اسلام به تمامی کشورها                                                                 د) با انگیزه­ پیشرفت علوم و فنون

84- چه چیزی از بزرگترین واجبات و اقامه­ آن از والاترین عبادات است؟

  الف) نماز جمعه                           ب) جلوگیری از ظلم و جور و اقامه عدالت اجتماعی

   ج) جهاد و دفاع مقدس                د) هیچکدام

85- حضرت امام(ره) در وصیت به مجلس و دولت ، بقای جمهوری اسلامی را مرهون خدمات چه کسانی می دانند؟

  الف) دانشگاهیان و استادان محترم دانشگاه              ب) حوزه های علمیه خصوصاً علمیه قم         

   ج) نمایندگان مجلس شورای اسلامی                              د) مستضعفان و محرومان و ستمدیدگان

86- چه چیزی مایه­ بدبختی مسلمانان است؟

  الف) عمل نکردن به فرامین اسلام             ب) حکومت های وابسته به شرق و غرب            

  ج) شرکت نکردن در نماز جمعه                 د) به انزوا کشیدن روحانیت

87- پوچی و تهی مغزی مصنوعی موجب چه چیزی شده است؟

  الف) در هیچ امری به فکر و دانش خود متکی نباشیم         ب) کورکورانه از شرق و غرب تقلید نماییم

  ج) کشورهای مصرفی بار بیاییم                                       د) همه­ موارد

88- حضرت امام(ره) انحراف از صراط مستقیم را چگونه می دانند؟

  الف) دشمنی با اسلام و جمهوری اسلامی          ب) به سوی غرب یا شرق روی آوردن             ج) عمل نکردن به فرامین ائمه­  اطهار(ع)        د) هیچکدام

89- حضرت امام(ره) چه چیزی را در رأس گناهان کبیره می دانند؟

  الف) عدم حضور در نماز جمعه                                         ب) عدم حضور در انتخابات و مسامحه

   ج) گوش دادن به تبلیغات دشمنان اسلام                         د) گزینه­ الف و ج

90- رئیس جمهور و وکلای مجلس از چه طبقه ای باید باشند؟

  الف) از سرمایه داران و زمین خواران مرفه جامعه باشند                                                                   ب) از محرومین و مستضعفان جامعه باشند 

  ج) محرومیت ومظلومیت مستضعفان را لمس نموده و در فکر رفاه آنان باشند                         د) از طبقه متوسط باشند

91- نفوذ افراد منحرف و تبهکار در حوزه های علمیه، در درازمدت چه خطری را به دنبال دارد؟

  الف) بدنام شدن حوزه ها با اعمال ناشایست و روش انحرافی                              ب) زده شدن مردم از روحانیت

  ج) جدا شدن دانشگاه و حوزه از یکدیگر                                                          د) به مقامات بالا رسیدن یک یا چند نفر از همین منحرفان

92- قسمت عمده­ ضربه های مهلک به ایران و اسلام از کجا  بوده است؟  

  الف) حوزه های علمیه                   ب) دانشگاه ها             ج)مراکز عیاشی و فحشا               د) بانکهای فاسد و وابسته

93- دانشگاه ها باید چگونه باشند؟  

   الف) اسلامی- سیاسی                 ب) اسلامی- اجتماعی- سیاسی                       ج) اسلامی- انسانی- ملی                              د) اسلامی- ملی

94- یگانه مکتب استقلال و آزادی خواهی چیست؟

   الف) اسلام                                 ب) مکتب تشیع                          ج) مکتب جعفری                           د) مکتب قرآن

95- از ابزار مؤثر تباهی و تخدیر ملت ها مخصوصاً نسل جوان، چه بوده است؟

  الف) نفوذ دشمن در دانشگاه ها                                                   ب) گسترش مراکز عیاشی و فحشا و فساد

   ج) رادیو و تلویزیون و مطبوعات و سینماها                                   د) تبلیغ ضد روحانیت

96- حضرت امام(ره) آزادی به شکل غربی آن را چگونه می بیند؟

 الف) موجب تباهی جوانان و دختران و پسران می شود                       ب) این آزادی از نظر اسلام و عقل محکوم است

 ج) آزادی به شکل غربی در واقع زندانی شدن در حصار تن است         د) گزینه الف و ب صحیح است.

97- چه چیزی مغزهای متفکر بومی را به کار انداخته و به سوی خودکفایی پیش می برد؟

 الف) وحدت حوزه و دانشگاه                         ب) جنگ و تحریم اقتصادی

 ج) جدایی و انقطاع از شرق و غرب                                 د) فرستادن دانشجویان برای ادامه تحصیل به خارج از کشور

98- اسلام چه چیزی را مخالف عدالت اجتماعی می داند و آن را به طور جدی در کتاب و سنت محکوم می کند؟

 الف) سرمایه داری بیش از حد و ظالمانه         ب) مالکیت فردی                        ج) مالکیت اشتراکی                    د) هیچکدام

99- در چه صورت اسلام برای همیشه منزوی خواهد بود؟

 الف)در صورتی که این جمهوری اسلامی شکست بخورد                                       ب) در صورتی که حوزه های علمیه دیگر فعالیت نکنند

 ج) در صورتی که یک رژیم دلخواه یکی از دو قطب قدرت به حکومت برسد      د) موارد الف و ج

100- اسلام مبتلا به چه فاجعه­ بزرگی بوده است؟

الف) بعضی از متدینان و روحانیون ، دخالت در حکومت و سیاست را به مثابه یک گناه می دانند    

ب)بعضی مسلمانان از خود باخته شده و از مسلمان بودن خود خجالت می کشند

ج) بیگانگان در حکومت و سیاست دخالت می کنند                            د)همه موارد


برچسب‌ها:
نویسنده : سید سعید بهروز جزین
تاریخ : پنجشنبه ۳ اردیبهشت ۱۳٩٤
نظرات

جزین یادش بخیر

جزین  شهر خاطره های دور ...

روزگار کودکی و فصل باران در جزین یادش بخیر
موسم و فصل بهاران درجزین یادش بخیر

یاد دورانی که خشکسالی نبود در شهر ما
شرشر آب و صفای چشمه ساران در جزین یادش بخیر

چشمه ها پر آب و رود جاری و صحرا لاله زار
خاطرات کودکی و شعر باران یادش بخیر

می پریدیم از سر جو همچو طفل گیلکی

دور می گشتیم زخانه زیر باران درجزین یادش بخیر

نهرها جاری هوا خوب ودرختان پر ثمر
برکه ها سر شار آب از جویباران درجزین یادش بخیر

درختان میوه وه چه زیبا بود و سر سبز و قشنگ

عصر ها و باد و رقص شاخساران درجزین یادش بخیر

هر طرف رو می نمودی چشمه بود و آب و سر سبزی و گل
برکه آب و شنای نونهالان درجزین یادش بخیر

از فراز تپه ها بس دیدنی و باصفا بود شهر ما
راه رفتن در میان سبزه زاران درجزین یادش بخیر

کوه شب همچون گلستان بر فراز شهر ما
معدن جود و کرم بود طی دوران درجزین یادش بخیر
روزگاری خوان نعمت بود جزین از هر نظر
گندم و میوه بود فراو ان در جزین یادش بخیر

رزق مردم بسته بر لطف خدا بود وتلاش بی دریغ
همت و عزم وتکاپوی جوانان درجزین یادش بخیر

نان گندم ماست و خرما با پیاز و هومشه
سادگی سفره و لطف فراوان در جزین یادش بخیر

خرمن و مشتو وپفتل هیخ و مشک و شیر پری

وحدت و همبستگی در جمع یاران در جزین یادش بخیر

فصل سرما دور کادونگ خانه های کاهگلی

غل غل پاتیل خندل قصه مادر بزرگان درجزین یادش بخیر

موج می زد زندگی هر صبح زود در کوچه ها
بوی نان گرم  صبحگاهان در جزین یادش بخیر

خواب صبح معنا نداشت حتی برای کودکان

قد قدمرغ و خروس و جنب و جوش دامداران در جزین یادش بخیر


برچسب‌ها: